Am 30. April 2025 unternahmen wir, die Klassen 9a, 9b und 9c der Friedrich-Schelling-Schule Besigheim, eine eindrucksvolle und nachdenklich stimmende Exkursion zur KZ-Gedenkstätte Dachau. Um 7:30 Uhr starteten wir in einem Doppeldeckerbus, begleitet von unseren Klassenlehrkräften Frau Bell, Frau Bello und Herrn Koschmieder sowie den Fachlehrkräften Frau Manolaki und Herrn Ruf. Die Fahrt wurde von einem direkten aber freundlichen Busfahrer und seiner Frau begleitet, die zur guten Stimmung beitrugen und die Fahrt verging wie im Flug.

Nach einer knapp dreistündigen Anreise bei strahlendem Sonnenschein – fast schon zu warm für Ende April – erreichten wir Dachau. Dort wurden wir in Gruppen von kompetenten Tourguides durch die Gedenkstätte geführt. Sie vermittelten uns nicht nur historische Fakten, sondern gaben auch wichtige Denkanstöße. Besonders wichtig war ihnen die Bedeutung eines kritischen Umgangs mit Informationen und Medien – damit sich Geschichte nicht wiederholt. Dieser Appell bekam zusätzliche Bedeutung durch den kurz zuvor begangenen Jahrestag der Befreiung des Lagers vor nunmehr fast 80 Jahren. Besonders in Erinnerung wird uns die Tatsache bleiben, dass vor einigen Jahren jemand versucht hat, das Eingangstor mit der Inschrift „Arbeit macht frei“ zu stehlen. Wir fragten uns, weshalb jemand sowas tun würde.

Unsere Schülerinnen und Schüler verhielten sich trotz der Hitze sehr aufmerksam und respektvoll. Viele von ihnen zeigten sich besonders betroffen beim Anblick des Appellplatzes, auf dem Häftlinge früher oft stundenlang bei jeder Witterung ausharren mussten – krank, hungrig und erschöpft. Schon unter diesen perfekten Umständen, gesund, satt und bei bestem Wetter war das Laufen anstrengend, geschweige denn unter den Extrembedingungen der Menschen damals. Diese Erkenntnis regte zum Nachdenken an und ließ das zuvor im Unterricht Besprochene noch greifbarer erscheinen.

Auf der Rückfahrt, die durch einen Stau verzögert wurde, war die Stimmung nachdenklich, aber auch geprägt von dem Gefühl, etwas Wichtiges erlebt zu haben. Müde, aber voller Eindrücke kamen wir am Abend wieder in Besigheim an.

Diese Exkursion hat uns einmal mehr gezeigt, wie wichtig es ist, Geschichte nicht nur im Klassenzimmer zu behandeln, sondern auch an den Orten selbst zu erleben und zu reflektieren.

Elias (7a) hat kürzlich erfolgreich die Ausbildung zum Schulsportmentor abgeschlossen. An drei Tagen wurde er an der Pädagogischen Hochschule in Ludwigsburg praxisnah geschult. Dabei lernte er nicht nur, Spiele und sportliche Aktivitäten anzuleiten, sondern auch seine Rolle als Mentor verantwortungsvoll wahrzunehmen. Rechte und Pflichten eines Schulsportmentors sowie das Verhalten bei Sportunfällen waren wichtige Themen der Ausbildung. Ein besonderer Fokus lag zudem auf der Gestaltung von Aufwärmübungen im Sportunterricht – sowohl in Theorie als auch in der Praxis. Auch Pausen- und Klassenzimmerspiele sowie die Organisation von Wettbewerben, z. B. bei den Bundesjugendspielen, wurden thematisiert.

Die FSS gratuliert herzlich und freut sich auf viele bewegungsreiche Aktionen mit Elias' Unterstützung!

Am Montag, den 24.02.2025 sind ein paar Klassen zum Schlittschuhlaufen nach Bietigheim gefahren.

Wir haben uns vor dem Altbau getroffen. Dann sind wir zusammen zum Bahnhof gelaufen. Wir mussten eine halbe Ewigkeit auf den Zug warten. Nach der Zugfahrt sind wir zur Ege-Trans-Arena gelaufen. Dort haben die Kinder, die keine Schlittschuhe haben Ausleihschlittschuhe bekommen. Ein paar Kinder sind sofort auf die Eisfläche gegangen. Die Kinder, die nicht gut Schlittschuhlaufen konnten, haben Pylonen zum Abstützen erhalten. Viele Kinder haben anderen das Schlittschuhlaufen beigebracht. Außerdem hat sich zum Glück niemand verletzt. Übrigens ein Kind war rückwärts schneller auf dem Eis, als unsere Lehrerin vorwärts.

Nachdem Schlittschuhlaufen sind wir zurück nach Besigheim gefahren. Anschließend waren wir noch auf dem Spielplatz.

Am Ende sind wir zurück zum Altbau gelaufen, dann war die Schule aus.

Matthias, Andreas, Ahmet

Klasse 3 B

Bundesweites Schulprojekt zur Bundestagswahl 2025

Bei der Juniorwahl geht es um das Üben und Erleben von Demokratie. Zunächst steht das Thema „Demokratie und Wahlen“ auf dem Stundenplan – abschließend geht es dann an die Wahlurne. An der Wahl haben alle Klassenstufen von 7 bis 10 teilgenommen. Das Ergebnis wird am Wahlsonntag, dem 23. Februar 2025, bekannt gegeben. Die Juniorwahl ist seit 1999 ein Angebot zur politischen Bildung, kostenlos und es haben bisher 7,3 Millionen Schülerinnen und Schüler teilgenommen. Weitere Informationen zum Projekt gibt es unter: www.juniorwahl.de

Am 14. Februar 2025 fand der Wintersporttag der Klassen 1 und 2 in der Neckarhalle statt. Passend zum Thema begann der Morgen mit leichtem Schneefall, was die winterliche Stimmung perfekt machte. Zehn Klassen nahmen an diesem sportlichen Event teil und erlebten einen Vormittag voller Bewegung, Teamgeist und Freude. Der Tag begann mit einem gemeinsamen Aufwärmen zu dem bekannten Lied "Theo, Theo ist fit". Die Schülerinnen und Schüler machten begeistert mit und kamen schnell in Schwung. Anschließend starteten die spannenden Staffelläufe. Den Anfang machte die "Alpine Skiabfahrt", bei der die Kinder im schnellen Lauf gegeneinander antraten. Danach folgte das "Schneeball-Rollen" mit Medizinbällen. Zum Abschluss der Wettbewerbe fand der "Biathlon" statt, eine Kombination aus Laufen und Zielwerfen. Nach den Staffelläufen gab es noch ein gemeinsames Highlight: eine große Schneeballschlacht mit Softbällen in der Halle. Alle Klassen waren mit vollem Einsatz dabei. Bei der abschließenden Siegerehrung wurden die besten Klassen gefeiert: Die Klassen 1b und 2a sicherten sich gemeinsam den ersten Platz. Über den zweiten Platz freuten sich die Klassen 1e und 2c. Die Klassen 1a, 1d, 1c und 2e erreichten gemeinsam den dritten Platz. Der Wintersporttag war ein voller Erfolg und zeigte einmal mehr, dass Bewegung, Teamgeist und Freude am Sport zusammengehören.

Am 17.12.2024 sind die Klassen 3a,3b,3c und 3d ins Theater nach Heilbronn gefahren. Dort haben wir das Märchen die Schneekönigin angeschaut. Wir sind sehr lange Zug gefahren. Alle waren sehr aufgeregt. Als wir angekommen sind, haben wir zuerst unsere Taschen und Jacken abgegeben und haben uns dann auf unsere Plätze gesetzt. Gleich danach ging das Theaterstück los. Es war sehr spannend und die Darsteller, vor allem das Rentier und die Scheekönigin waren toll verkleidet und die Krähen waren sehr lustig verkleidet. Die Hauptdarsteller, Kay und Gerda, haben es sehr gut gemacht. Gerda war auch sehr mutig im Märchen.

Es hat allen sehr gut gefallen und hat alle hatten Spaß dabei.

Matteo, Tilda, Naomi 3b

Mithilfe der VR-Bank Ludwigsburg und dem Förderverein der Friedrich-Schelling-Schule gibt es nun neue Sitzgelegenheiten auf unserem Pausenhof!

2 Tage lang durften AchtklässlerInnen „Kunstwerken“. So entstanden Picknicktische, die nun unseren Schulhof sowohl verschönern, als auch entspannte Plätze zum Verweilen und gemeinsamen Essen bieten. Mithilfe der Spende der VR-Bank konnten wir Bausätze für Picknicktische beschaffen, die wir gemeinsam aufbauten und auf unserem Pausenhof platzierten. Dank einer zusätzlichen Spende unseres Fördervereins durften die teilnehmenden SchülerInnen in diesem Zusammenhang auch noch einen Kunstworkshop zur Brandmalerei besuchen, was einen zusätzlichen Anreiz für sie bot und die Sitzgelegenheiten personalisiert hat. So konnten wir sowohl unser handwerkliches und künstlerisches Können herausfordern und wachsen lassen, wie auch der ganzen Schulgemeinschaft etwas Gutes tun.

Seitdem verstreicht keine Pause, in der niemand an den Tischen sitzt und sich an den neuen Möbeln erfreut.

Vielen Dank an die VR-Bank Ludwigsburg und den Förderverein der Friedrich-Schelling-Schule, dass sie uns dieses Projekt ermöglicht haben!

Die FSS spendet 225,82 € an Viva con Agua dank Pfandflaschen

Wir freuen uns, eine großartige Aktion unserer Schulgemeinschaft zu teilen! Durch die Sammlung von Pfandflaschen konnten wir eine Spende von 225,82 € an die gemeinnützige Organisation Viva con Aguaübergeben.

Alle Schüler:innen haben die Möglichkeit, ihre leeren Pfandflaschen in einem eigens dafür aufgestellten Sammelbehälter zu entsorgen. Die regelmäßige Leerung und Abgabe der gesammelten Flaschen übernehmen mit großem Engagement Schüler:innen der Klasse 10a.

Mit dem Erlös unterstützen wir Viva con Agua bei ihrer Arbeit, Zugang zu sauberem Trinkwasser in benachteiligten Regionen der Welt zu schaffen. Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten – von den fleißigen Sammler:innen bis zu den engagierten Helfer:innen der 10a! Gemeinsam zeigen wir, dass selbst kleine Beiträge Großes bewirken können.

Wir freuen uns, wenn auch weiterhin regelmäßig Pfandflaschen in dem Sammelbehälter abgegeben werden, damit wir auch zum Ende des Schuljahres wieder unsere Spende an Viva con Agua überweisen können.🌍💧

Hallo! Mein Name ist Abby Ann Wunsch (links im Bild), ich bin zusammen mit Sofie die Schülersprecherin der Friedrich-Schelling-Schule.
Ich bin 15 Jahre alt und mein Ziel ist es, die Schule und vor allem die Schüler zu unterstützen. Alle sollen ein angenehmes und tolles Schuljahr haben! Gemeinsam versuchen wir unsere Ziele zu verwirklichen und die Schule zum positiven zu verändern.

Ich bin Sofie Schmelzle (rechts im Bild) aus der 9b und eure stellvertretende Schülersprecherin.
Ich bin da, um euch zu vertreten und eure Anliegen ernst zu nehmen. Wenn ihr Fragen oder Ideen habt, könnt ihr immer zu Abby und mir kommen!

Ein märchenhafter Ausflug der zweiten Klassen

Im November ging es für alle zweiten Klassen auf in Richtung Waldspielplatz zur Märchenhexe. Sie hatte die Kinder um Hilfe gebeten, ihre goldenen Erzählsteine zu finden. Diese besonderen Steine berichten einer echten Märchenerzählerin von verschiedenen Märchen und Geschichten. Die Schülerinnen und Schüler wollten unbedingt helfen und machten sich eifrig auf die Suche. Wurde ein Erzählstein gefunden, wurde erstmal eine Pause eingelegt und die Kinder lauschten der Märchenhexe wie gebannt. Für die Kinder gab es immer wieder passend zum Märchen Kekse in der Form von Eichenblättern, kleine Schlüssel oder Muggelsteinchen. Zum Schluss wurden die Kinder für ihre Unterstützung mit einem kleinen Erzählstein belohnt.

Vielen lieben Dank nochmal an unsere tolle Märchenhexe Steffi für die spannenden Märchen und Erzählungen.

In diesem Schuljahr beteiligten sich die Schüler und Schülerinnen der Friedrich-Schelling-Schule an der Aktion "Weihnachten im Schuhkarton". Nachdem die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer alle wichtigen Informationen für das Päckchen-Packen erläutert hatten, konnte man schnell ein geschäftiges Treiben unter der Schülerschaft vernehmen. Es wurden im Laufe der letzten Woche immer mehr Päckchen abgegeben. Einige Schüler und Schülerinnen ließen ihrer Kreativität freien Lauf und verwandelten alte, ausgediente Schuhkartons mit glänzendem Weihnachtspapier in tolle "neue" Geschenkverpackungen. Die Kinder gestalteten liebevolle Weihnachtskarten mit einer Grußbotschaft für das Empfängerkind in einem bedürftigen Land. Am 18. November 2024, dem Abgabetag der Weihnachtspäckchen, gaben viele strahlende Gesichter ihre schönen Geschenkkartons ab und es war deutlich zu sehen, dass die Aktion "Weihnachten im Schuhkarton" allen Beteiligten viel Freude bereitet hat. Es wurden insgesamt 65 Päckchen abgegeben.

Ein großes Dankeschön an alle fleißigen Päckchenpacker und Päckchenpackerinnen!

Am Samstag, den 16. November 2024, nahmen 17 Schülerinnen und Schüler unserer Schule mit großem Erfolg am traditionellen Stromberglauf teil. Die Strecke führte über fünf abwechslungsreiche Kilometer durch die malerischen Weinberge und die historische Altstadt von Bönnigheim, was den Lauf zu einem besonderen Erlebnis machte.

Trotz der kalten Temperaturen hielt das Wetter stand – es blieb trocken. Besonders erfreulich: Unsere Schule war nicht nur zahlreich vertreten, sondern auch äußerst erfolgreich.
In der Schulwertung der Unterstufe belegten unsere Schülerinnen und Schüler den hervorragenden zweiten Platz. Auch in der Schulwertung der Mittelstufe konnten wir mit einem starken dritten Platz glänzen. Große Unterstützung erfuhren die Läuferinnen und Läufer dabei von Frau Haag, die die Gruppe nicht nur organisatorisch, sondern auch moralisch begleitete. Ebenso motivierend waren die zahlreichen jubelnden Zuschauerinnen und Zuschauer entlang der Strecke, die mit lautstarkem Anfeuern und Applaus die sportlichen Leistungen honorierten.

Herzlichen Glückwunsch an alle Läuferinnen und Läufer!

Bereits am Dienstag den 10.09.2024 wurden an der Friedrich-Schelling-Schule 63 neue Fünftklässlerinnen und Fünftklässler begrüßt. Die drei Klassen erlebten eine gelungene und kurzweilige Feier in der Alten Kelter, bei der sie von den beiden sechsten Klassen und dem Schulleiter, Herr Ruf, herzlich willkommen geheißen wurden, Dabei erhielten sie durch die sechsten Klassen einen humorvollen Ausblick auf ihre kommende Schulzeit an der Gemeinschaftsschule.

Am Donnerstag, den 12.09.2024 wurden 121 Schülerinnen und Schüler in die erste Klasse aufgenommen - ein neuer Rekord. Im großen Rahmen fand die Feier zunächst in der Neckarhalle statt, wo die vierten Klassen und die Bläserklasse einige unterhaltsame Beiträge einstudiert hatten. Anschließend zogen die neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler gemeinsam Richtung Altbau, wo die Kinder ihre erste Schulstunde hatten. Die Eltern der vierten Klassen versorgten die Familien mit Kaffee und Kuchen.

Wir wünschen allen unseren neuen Schülerinnen und Schülern einen guten Start an der Friedrich-Schelling-Schule und viel Erfolg!

Die Friedrich-Schelling-Schule Besigheim wurde erneut mit dem BORIS-Siegel für ihr herausragendes und überzeugendes Konzept der Berufsorientierung ausgezeichnet, das die Schülerinnen und Schüler in besonderem Maße auf die Berufswelt vorbereitet.

Bei der feierlichen Verleihung im Haus der Wirtschaft in Stuttgart durfte die Schuldelegation das Siegel und die Urkunde in Empfang nehmen.

Am 19. Juli 2024 fand an Friedrich-Schelling-Schule nach langer Pause wieder ein großes Schulfest statt, an dem alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 1 bis 10 teilnahmen. Sämtliche Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Elternbeirätinnen und -beiräte sowie zahlreiche Eltern trugen gemeinsam dazu bei, dass das Fest ein voller Erfolg war. Von 14 bis 17.30 Uhr spielten, tobten, entdeckten und bastelten die Kinder und Jugendlichen aller Altersstufen an zahlreichen Stationen , was in den vorausgegangenen Aktionstagen und Planungsabenden organisiert wurde.

Bei sommerlichen Temperaturen wurden alle Besucher mit verschiedenen, von den Eltern und Schülern vorbereiteten Köstlichkeiten bestens versorgt.

Vielen Dank an alle Helferinnen und Helfer, die mit ihrer Hilfe dazu beigetragen haben, dass das Fest ein voller Erfolg war.

Am Freitag, den 21. Juni 2024, fanden die Bundesjugendspiele für die Klassen 5 bis 7 statt. Trotz zeitweiligen Nieselregens war die Stimmung unter den Schüler*innen und Lehrer*innen ausgelassen und fröhlich. Die jungen Sportler*innen zeigten sich hochmotiviert und beeindruckten durch ihre sportlichen Leistungen. Zu den Wettkämpfen gehörten die klassischen Disziplinen Weitsprung, Weitwurf und Sprint. Die Schülerinnen und Schüler gaben in jeder Disziplin ihr Bestes und zeigten bemerkenswerte Leistungen. Besonders aufregend war der Hindernisparcours-Crosslauf, bei dem nicht nur die individuellen Fähigkeiten, sondern auch der Teamgeist im Vordergrund standen. Hier wurde die Klassenleistung gemeinsam gewertet. Die Siegerklassen des Crosslaufs wurden direkt im Anschluss in der Schule geehrt. Die feierliche Zeremonie hob die herausragenden Leistungen der Klassen hervor und sorgte für viele glückliche Gesichter. Die individuellen Urkunden für die Leistungen der einzelnen Schüler*innen wurden in der darauffolgenden Woche in den Klassen überreicht, um den persönlichen Einsatz zu würdigen. Trotz des Wetters war der Tag ein voller Erfolg. Die Bundesjugendspiele zeigten einmal mehr, wie viel Spaß und Freude Sport und gemeinschaftliche Aktivitäten bereiten können. Alle Beteiligten werden diesen besonderen Tag sicherlich noch lange in Erinnerung behalten.

Am Samstag, den 04.05.2024 fand das diesjährige Grundschulspielfest des EK Besigheim (Abteilung Handball) statt.

Die Friedrich-Schelling-Schule nahm zum wiederholten Mal mit zwei Mannschaften teil. Die anderen Teilnehmer kamen aus Löchgau, Freudental und Gemmrigheim. Alle Schüler wurden herzlich vom EK Besigheim begrüßt und man wärmte sich mit Luftballons in der Halle zur Musik auf. Dann folgten handball- bzw. ballspezifische Stationen, an denen Geschicklichkeit, Balance, Koordination und vieles mehr gefragt war. Nach einer kleinen Stärkung gab es ein interessantes Schautraining der Jugendabteilung und anschließend stand das mit Spannung erwartete Turnier an. Die Schulmannschaften spielten in ihrer Klassenstufe gegeneinander. Es fielen viele Tore und alle Kinder fieberten mit. Bei der FSS belegten die Dreier einen tollen vierten Platz, nachdem sie das Spiel um Platz drei denkbar knapp verloren hatten. Die Vierer gewannen in ihrer Gruppe alle Spiele und waren somit Turniersieger. Die Freude war groß und es gab natürlich einen Siegertanz. Die Zuschauer auf der Tribüne feuerten die Kids lautstark an, so dass eine tolle Atmosphäre in der Halle herrschte. Zum Abschluss erhielten alle Kinder eine Medaille und auch die „Trainer“ gingen nicht leer aus. Die EK Besigheim war wie immer ein toller Gastgeber und hatte den Tag zu einem tollen Event gemacht.

Am 30. April 24 waren die Radhelden@school einen ganzen Vormittag lang Gast an unserer Schule. Mehr als 450 Schülerinnen und Schüler der Primarstufe tauschten an diesem sonnigen Tag Hefte und Stifte gegen das Fahrrad ein und übten mal ganz andere Dinge als sonst.

Unter Anleitung durften sie an elf Stationen verschiedene, zum Teil herausfordernde Übungen auf dem Fahrrad meistern wie einhändiges Lenken, Slalom fahren oder Hindernisse überwinden. Dabei konnten sie ihre Geschicklichkeit zeigen, die Beherrschung des Fahrrads trainieren und ihr Wissen über richtiges Bremsen und Schalten erweitern. Auch gegenseitige Rücksichtnahme und aufeinander achten waren an diesem Tag großgeschrieben.

Viele Eltern unterstützten die Aktion, indem sie die einzelnen Stationen erklärten, Übungen mit dem eigenen Fahrrad zeigten und die Kinder anspornten und motivierten.

Vielen Dank an dieser Stelle an alle, die mitgeholfen haben! Es war ein rundum gelungener Tag.